Humboldt-Universität zu Berlin - Digitales Lehren und Lernen

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Die Idee des Studierendengesprächs mit Vertreter*innen des RefRats ist es, die Wichtigkeit und Ausgestaltung von hybrider Lehre insbesondere aus studentischer Perspektive zu betrachten. Dabei soll es vor allem um eine sinnhafte Ausgestaltung von hybriden Formaten für Studierende mit (chronischen) Erkrankungen und Behinderungen sowie Studierende mit Kindern gehen. Hybride Lehre ist für viele Studierende eine wichtige Bedingung dafür, ihr Studium erfolgreich abschließen zu können. Wir freuen uns darauf mit allen Interessierten mögliche Utopien vorzuzeichnen und aktuelle organisatorische und technische Grenzen ausloten.